Los Angeles’ta bir grup veli, ilkokul ve ortaokullarda iPad ve Chromebook kullanımının zorunlu hale gelmesine karşı örgütlenmiş durumda. “Schools Beyond Screens” adıyla bir araya gelen hareketin kurucusu Lila Byock, kendi oğlunun okul cihazında YouTube ve oyunlara takılıp derste odaklanamadığını, notlarının düştüğünü anlatıyor. Grup, sınıfta ekran süresinin azaltılmasını ve kağıt-kalem alternatiflerinin geri dönmesini istiyor.
“Okul cihazı” gerçeği: Telefon yasak, tablet serbest
LAUSD, 18 Şubat 2025’te “Phone‑Free School Day” politikasını devreye alarak ders saatlerinde telefon, akıllı saat ve kulaklıkları yasakladı. Ancak veliler, okulun verdiği iPad ve Chromebook’ların sınıfta hâlâ yoğun şekilde kullanıldığını, asıl dikkati dağıtanın bu cihazlar olduğunu savunuyor. Bazı kampüslerde Yondr kese sistemiyle telefonlar kilitlenirken, uygulama okuldan okula değişiyor.
Velilerin itirazı yalnızca Los Angeles’la sınırlı değil. NCES verilerine göre ABD’de okulların yaklaşık yüzde 88’i 2024–25 yılında her öğrenciye bir cihaz sağlayan 1:1 programı uyguluyor. Aynı veri seti, okulların büyük bölümünün sınıfta telefon kullanımını kısıtlasa da ders dışı zamanlarda farklı uygulamalar benimsediğini gösteriyor.
Byock ve birlikte hareket eden veliler, öğrencilerin okul cihazlarında YouTube izlediğini, oyun oynadığını ve bunun davranış sorunları ile not düşüşüne yol açtığını aktarıyor. LAUSD ise Chromebook’lardan gelen takip verilerine dayanarak öğrencilerin ekran başında günde ortalama iki saatten az kaldığını söylüyor; ancak iPad kullanımı ayrı izlenmediği için bu süreye dahil değil. İlçede GoGuardian gibi yazılımlarla kullanım izlenirken, 2022’den beri i‑Ready ölçme‑değerlendirme yazılımı da zorunlu.
Bazı veliler, özellikle küçük yaş gruplarında ekran temelli uygulamaların aşırı uyarıcı olduğunu, sınıfta yüz yüze etkileşimi azalttığını savunuyor. LAUSD tarafı ise teknolojinin “amaç değil, araç” olduğunu, cihazların sorumlu kullanımı ve dijital vatandaşlık eğitimlerinin öğretim planında yer aldığını vurguluyor. İlçe yönetimi, sonbaharda düzenlediği dinleme oturumlarının ardından velilerden gelen geri bildirimleri değerlendirmek üzere bir komite kuracağını açıkladı.
Schools Beyond Screens, Los Angeles genelinde okul bazlı bölümler kurarak dilekçeler, toplantılar ve bilgilendirme çalışmaları yürütüyor. Hareket, velileri bölgesel EdTech oturumlarına ve anketlere katılmaya da çağırıyor.
Konu, “telefonu yasakla ama tableti zorunlu kıl” ikilemiyle eğitimde dijitalleşmenin sınırlarını yeniden gündeme taşıdı. Bir yanda eşit erişim ve takip kolaylığı; diğer yanda dikkat dağınıklığı, verim ve mahremiyet kaygıları… Los Angeles’taki tartışma, ülke genelindeki okullar için de yol gösterici olabilir.
Kaynak: www.techspot.com
