Ben açıktan Uluslararası İlişkiler okuyorum.
Birde ben insanların çoğunun bir mesleği ciddi şekilde araştırıp seçtiğini veyahut gerçekten isteyip araştırdığını düşünmüyorum. Bundan yıllar önce sokağa çıkıp sorsanız tıp ve mühendis derlerdi, şimdi hukuk ve psikoloji diyorlar.

İnsanları sadece belli bölümler etrafında şekillendirmemek lazım.
 
Son düzenleme:
Birde ben insanların çoğunun bir mesleği ciddi şekilde araştırıp seçtiğini veyahut gerçekten isteyip araştırdığını düşünmüyorum. Bundan yıllar önce sokağa çıkıp sorsanız tıp ve mühendis derlerdi, şimdi hukuk ve psikoloji diyorlar.

İnsanları sadece belli bölümler etrafında şekillendirmemk lazım.
Siz ne işle uğraşıyordunuz hocam?
 
Sınav sistemleri haricinde konuşmak istiyorum. Eğer tek başına bir şeyleri başarmak istiyorsan sana karşı kördüğüm olmuş engeller çıkıyor. O sınavlarında bir garantisi yok, çünkü bunun haberi'de oldu. Kpss'den 100 almış, temizlikçi olarak atanmış. Gerçek başarı insanın kendi emeğidir ancak emeğinin hakkını çalanlar oluyor.
 
Sınav zorlaştırılmıyor aksine kolaylaştırılıyor. Türev yok, integral yok, spesifik formülasyon sorular gerektiren algı odaklı sorular yok, fizik biyoloji ve kimya zaten biçile biçile bir hal olmuş. Her sene öğrenciler kendi sınavlarının öncekilerden zor olduğunu düşünerek kendi vicdanlarını rahatlatmaya çalışıyor o kadar. İyi üniversiteleri kazanmasının daha zorlaşmasının sebebi sınavın zorluğu değil rekabetin artması.
 
Sınav zorlaştırılmıyor aksine kolaylaştırılıyor. Türev yok, integral yok, spesifik formülasyon sorular gerektiren algı odaklı sorular yok, fizik biyoloji ve kimya zaten biçile biçile bir hal olmuş. Her sene öğrenciler kendi sınavlarının öncekilerden zor olduğunu düşünerek kendi vicdanlarını rahatlatmaya çalışıyor o kadar. İyi üniversiteleri kazanmasının daha zorlaşmasının sebebi sınavın zorluğu değil rekabetin artması.
Eğer YouTube'da ders veren matematik öğretmenleri de sınavın karmaşık yapısını eleştirmeye başlıyorsa orada bir duralım derim.
 
Eğer YouTube'da ders veren matematik öğretmenleri de sınavın karmaşık yapısını eleştirmeye başlıyorsa orada bir duralım derim.

Öğrenciler ile empati yaparak gündeme gelmeye, ilgi çekmeye ve daha fazla potansiyel müşteri kazanmaya çalışıyorlar diye yorumlarım. Kuzenim lise sonda ve bütün sınavlarına benimle çalıştı, kardeşim 9. sınıfta ve maarif sistemi onunla başladı iki müfredata da sonuna kadar hakimim. İnanılmaz basit bir müfredat. Sadece okuduğunu anlamak yetiyor.

Edit: Sadece geometri bir tık geldi eskiye kıyasla o kadar.
 
Öğrenciler ile empati yaparak gündeme gelmeye, ilgi çekmeye ve daha fazla potansiyel müşteri kazanmaya çalışıyorlar diye yorumlarım. Kuzenim lise sonda ve bütün sınavlarına benimle çalıştı, kardeşim 9. sınıfta ve maarif sistemi onunla başladı iki müfredata da sonuna kadar hakimim. İnanılmaz basit bir müfredat. Sadece okuduğunu anlamak yetiyor.

Edit: Sadece geometri bir tık geldi eskiye kıyasla o kadar.
Siz girdiniz mi 2021den itibaren bütün sınavlara ve özellikle Ayt matematik sorularına baktınız mı?
 
Hafifletilmiş müfredat az konu öğrencilerin her zaman işine gelmiştir, zamanında bende öyle düşünüyordum da, ama öyle değilmiş. Çok nitelikli bir okulda okumuyorum, belki mesleğimin önü açık olabilir buda kişinin potansiyeline bağlı, benimde eleştireceğim kısım şu. Bölümümü seçerken hem yapabileceğim hemde işsiz kalmayacağımın mukayesesini günlerce yaptım, sonunda karar verdim ve seçtim. Elimin altında çok daha rahat bölümler vardı, tercih tabi.

Hazırlık sınıfında 25 kişilik sınıflarda bölüm soruyorlardı ilk zamanlar şok oldum. 3-4 mühendislik 10 psikoloji. Girdiğim her kurda sınıfta en fazla psikoloji bölümü vardı. Arkadaşların yerine ben karamsarlığa kapıldım desem yeridir. Bir avuç mekanda böyleyse Türkiye'de gereğinden çok fazla diye düşünüyorum.

Ha belki de ben işsiz kalacağım Allah bilir. Zaman gösterecek.
 
Okuduğunu anlamak yetiyor diyorsunda bir sor bakayım insanlar okduğunu ne kadar anlıyor? Türkçede zaten tüm soruları okumuyorsun, paragrafların taktikleri var bunları bilsen yetiyor, sosyal zaten dersi derste dinleyen için çok kolay. Matematik içinde biraz kafası basıyor ve pes etmiyorsa ne ala, AYT tarafı içinde edebiyat ezber işi, coğrafya ve tarih ise çalışılması gereken yerler, bunlar dışındaki felsefe ve din normal okullarda yapılan denemelerle alakası bile yok.

Hafifletilmiş müfredat az konu öğrencilerin her zaman işine gelmiştir, zamanında bende öyle düşünüyordum da, ama öyle değilmiş. Çok nitelikli bir okulda okumuyorum, belki mesleğimin önü açık olabilir buda kişinin potansiyeline bağlı, benimde eleştireceğim kısım şu. Bölümümü seçerken hem yapabileceğim hemde işsiz kalmayacağımın mukayesesini günlerce yaptım, sonunda karar verdim ve seçtim. Elimin altında çok daha rahat bölümler vardı, tercih tabi.

Hazırlık sınıfında 25 kişilik sınıflarda bölüm soruyorlardı ilk zamanlar şok oldum. 3-4 mühendislik 10 psikoloji. Girdiğim her kurda sınıfta en fazla psikoloji bölümü vardı. Arkadaşların yerine ben karamsarlığa kapıldım desem yeridir. Bir avuç mekanda böyleyse Türkiye'de gereğinden çok fazla diye düşünüyorum.

Ha belki de ben işsiz kalacağım Allah bilir. Zaman gösterecek.
İşsiz kalıp kalmamak dediğiniz gibi bazı kriterler belirliyor lakin bu da bizlerin elinde, fırsatları görmek lazım ve diğer insanların peşine takılmamak lazım. Öte yandan dediğim gibi maalesef popüler kültür meslekleri, bundan bir kaç yıl sonra sorsanız büyük ihtimalle teknoloji üzerine bölümler söylenir.